1年生:社会科「乾燥した地域の人々はどのような工夫をして暮らしているか」
1年生の社会科、地理的分野では、世界各地の生活の様子や工夫を学習しています。
今日は乾燥した地域の生活の様子を、グループや個人で写真資料から読み取りました。見付けた気付きを全員が黒板に書き出して共有し、乾燥した地域の生活の工夫を学びました。

一見何でもないような小さな気付きからでも、理由を考えるとその地域ならではの工夫があり、「なるほど」というつぶやきの多い時間になっています。
知性 友愛 意志 健康
1年生の社会科、地理的分野では、世界各地の生活の様子や工夫を学習しています。
今日は乾燥した地域の生活の様子を、グループや個人で写真資料から読み取りました。見付けた気付きを全員が黒板に書き出して共有し、乾燥した地域の生活の工夫を学びました。

一見何でもないような小さな気付きからでも、理由を考えるとその地域ならではの工夫があり、「なるほど」というつぶやきの多い時間になっています。