１年美術「なんかそんなかん『字』」 2026年10月2日 福光中学校 学年, 活動記録 １年生の美術に授業では、「アイディアスケッチ」をしています。 自分の気持ちや思いが伝わる文字にするにはどんな工夫をしたらよいか、実際に描いてみたりタブレットで表現したりして、一人一人が試行錯誤しながら形に表しています。
２年生；「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」（活動のまとめ） 2026年10月1日 福光中学校 お知らせ, 学年, 活動記録 「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」が終わり３週間が経ちましたが、２年生は活動のまとめをしています。 ５日間体験したことを報告書にまとめている途中です。しおりで毎日の活動を確認しながら、タブレットに打ち込んでいます。 学習発表会や学習参観等で、活動の報告をする予定です。
３年生「放課後の活動」 2026年9月29日 福光中学校 学年, 活動記録 ３年生は、今日から放課後の「学習会」を実施しています。 卒業まで、残り半年となりました。中学校卒業後には、３年生一人一人がそれぞれの夢に向かって歩み始めます。 「受検は団体戦」とよく言われます。今日の理科の授業では班員と協力して実験をする様子もみられましたが、互いを高め合いながら様々な活動に取り組んでいきたいです。
体育大会に向けて③「学年種目練習」 2026年9月10日 福光中学校 学年, 活動記録, 生徒会 昨日までの雨も上がり、朝のグラウンドは水たまりがないコンディションでした。 １～３限の時間には、各学年が順番に「学年種目練習」を行いました。初めての練習でうまく進まない場面もありましたが、生徒たちの明るい声が響くなど、グラウンドを使って活動できる貴重な機会になりました。 本番に向けて準備を進めていきます。
１年技術科「ペンスタンド制作」 2026年9月2日 福光中学校 学年, 活動記録 １年生の技術科では「ペンスタンド」を制作しています。 今日の授業では、各自がのこぎりで切った木板の断面をベルトサンダーを使って磨いた後、くぎを打つ場所に穴をあけました。 完成したペンスタンドは、学習発表会で展示する予定です。
２年生：「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」➀ 2026年8月31日 福光中学校 学年, 活動記録 今日から２年生の「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」が始まりました。 学習の場を学校から地域に変え、様々な事業所で活動に取り組んでいます。 ５日間、社会の中で働くことを通して多くを学び、たくましく成長してくれることを期待しています。 がんばれ！光中２年生！
２年生：「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」に向けて 2026年8月28日 福光中学校 学年, 活動記録 来週の５日間、２年生は「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」を実施します。 夏休みには、受け入れていただく事業所の方々と生徒たちが打合せをしました。今日は、学年集会で最終確認を行いました。 たくさんの体験を通して、成長してくれることを期待しています。 事業所の皆さま、よろしくお願いいたします。
３学年登校日 2026年8月25日 福光中学校 学年, 活動記録 ３年生は24日・25日が学年登校日でした。 これまでの学習内容の振り返りと、これからの取組に向けて、まずは実力テストに臨みました。夏休みで蓄えた力は発揮できたでしょうか？ その後は、体育大会の学年リレーの走順決めでした。さすが３年生、有終の美に向けて、走順を決めるのにも熱が入ります。 明後日から２学期がスタートします。３年生が活動をリードする場面が多くなる２学期、よいスタートがきれるよう、残りの時間で準備をしっかりしていきましょう！
１年生「学年レクリェーション」 2026年7月15日 福光中学校 学年, 活動記録 １学期も残り１週間となりました。 １年生は、学年議会の生徒がサッカーのＰＫやドッジボールを企画し、「学年レクリェーション」を行いました。 限られた時間でしたが、グループで相談したり協力して活動したりするなど、たくさんの笑顔が広がる時間になりました。
１年生：社会科「日本ってどんな国？～海外の人に紹介しよう～」 2026年7月10日 福光中学校 お知らせ, 学年, 活動記録 １年生の社会科では、地理的分野「日本の姿」の単元のまとめとして、日本を他国の人に紹介するスライドづくりをしています。単元の学習の中で学んだ、日本の位置や領域、他国との時差や都道府県の特徴を盛り込んで、紹介をします。 生徒はノートや教科書を振り返りながら、クイズ形式にしたり対話形式にしたり、分かりやすいイラストや図を入れる工夫したりと、タブレット端末を使った学習にはかなり慣れている様子で進めていました。完成が楽しみです。
